乡村研学旅游体验质量评价体系构建与验证

近几年，国家积极推动研学旅行的发展，研学旅行市场扩张迅猛，高质量的研学旅游体验成为当前中小学生群体的重要诉求。市场现有研学产品是否符合学生需求，学生的研学体验受哪些因素影响，值得深入研究。文章通过大量调研，构建乡村研学旅游体验质量评价指标体系并进行验证，以期促进我国乡村研学旅游的可持续发展。