马卡连柯的纪律教育观及当代启示 |
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引用本文: | 王盈,王小丁.马卡连柯的纪律教育观及当代启示[J].文史博览,2016(4):10-12. |
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作者姓名: | 王盈 王小丁 |
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作者单位: | 西华师范大学教育学院 |
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摘 要: | 马卡连柯是前苏联伟大的教育家,纪律教育是他教育思想的重要组成部分。他认为纪律首先要成为教育的结果,之后才能成为一种手段。在改造儿童工学团时,他提出既要尽可能多地要求他们,也尽可能地尊重他们,成功地转化了一批"问题儿童"。马卡连柯在实践中形成了他的纪律教育观,并在理论上做了深入研究,无论对当时还是当代的教育都具有一定的指导和借鉴意义。
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关 键 词: | 马卡连柯 纪律教育 启示 |
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