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呼麦现状的心理学探究
引用本文:张立明.呼麦现状的心理学探究[J].神州,2012(17):227-227.
作者姓名:张立明
作者单位:黑龙江民族职业学院;
基金项目:黑龙江省教育厅2011年度科学技术研究(指导)项目计划课题阶段性成果,项目编号12515172,课题名称黑龙江蒙古民族“呼麦”音乐的传承与发展研究
摘    要:我们要想对民族音乐的发展现状做出一个解释,就必须从他们的社会、文化、民族共同心理以及民族音乐审美心理出发。追寻民族音乐文化的生命之源,探寻民族原始文化与传统生活之间的意义联系,从根本上探究民族音乐文化的本质特征,为我们了解民族音乐、保护民族音乐、传承民族音乐,提供理论上的依据。

关 键 词:民族音乐  原始文化文化的构成形态
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