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| 浅谈如何培养小学学生学习数学的思维能力 | |
| 作者姓名： | 何益强 |
| 作者单位： | 西安市沣东新区三桥街小学 |
| 摘 要： | 思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主要任务之一，是实施素质教育开发学生智能，提高学生素质的重要措施，在小学数学教学活动中，尽管离不开一定的动作思维、自觉思维、形象思维和辨证思维等， |
| 关 键 词： | 小学数学教学 思维能力 学生智能 学习数学 培养 数学教学活动 学生素质 客观事物 |
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