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| 隐显相依著妙文——“双线并进”类作文构思指导 | |
| 作者单位： | 江苏省溧水中学 |
| 摘 要： | 生活是丰富多彩、千头万绪甚至错综复杂的。表现生活的丰富多彩,中学生朋友固然可以分若干角度来写,但未免显得单薄。事实上,生活中的每一个阶段性的结果,都会是几个方面的因素同时作用的产物。如何在有限的篇幅中,将不同头绪的内容整合到一处,形成一个并行不悖的整体,是令初涉写作的中学生朋友们倍感困惑的事。但如果有意识地考虑到 |
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