中国当代博物馆教育体系刍议 |
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作者姓名: | 曹宏 |
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作者单位: | 北京大学赛克勒考古与艺术博物馆,北京,100871 |
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基金项目: | 赛克勒科学、艺术和人文基金 |
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摘 要: | 我国博物馆教育尚处于一种粗放式的发展阶段,还没有形成一个科学完善的教育体系。如何整合、利用有形的和无形的教育资源,使博物馆教育由粗放式向精细化转变,最终在博物馆中建立一个完善的、多层次的、具有互动性的教育体系,是当前我们急需解决的问题。
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关 键 词: | 博物馆教育 教育体系 教育资源 教育项目 |
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