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《国际商务谈判》教学模式的几点思考
引用本文:林玲.《国际商务谈判》教学模式的几点思考[J].旅游纵览,2013(5):184.
作者姓名:林玲
作者单位:江西农业大学南昌商学院
摘    要:随着全球经济一体化的迅猛发展,国际商务谈判人才的需求日益增长。本科院校国际贸易专业课程双语教学研究与实践以双语教学为核心,有利于培养复合型人才。本文通过对《国际商务谈判》课程教学模式的应用而取得良好的课堂教学效果,体现国际贸易专业发展的前瞻性和时代性,利用其自身具有的外语优势,将外语与国际贸易紧密地联系起来,力求培养大批既精通外语又掌握贸易技能的复合型人才。

关 键 词:教学模式  商务谈判  教学效果
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