马斯洛的需要层次理论对大学生思想政治教育的启示

当代大学生的思想教育工作的实效性越来越受到教育工作者的关注,人本主义心理学流派的马斯洛提出人的需要层次理论,从需要层级的视角阐释了人的需要与动机机制,本文从心理学的需要与动机的视角,探讨高校思想政治教育的新的实现途径与方法。