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提升学生历史意识,促进高中历史教育
引用本文:李育新.提升学生历史意识,促进高中历史教育[J].文史月刊,2012(Z3):120-120.
作者姓名:李育新
作者单位:贵州省遵义市第八中学
摘    要:历史是高中学科中一门重要学科,但是由于在中学阶段历史总处于副科的位置,而且分值所占比例不大,所以往往得不到教师和学生的重视。历史意识是根据历史的经验以及由此总结的发展规律来理解历史、观察现实、展望未来的思维观念和方法。历史意识的形成有利于学生更好地形成正确的历史观,提升学生历史意识是促进高中历史教育的一个重要方法,本文将对此方法进行简单论述。

关 键 词:历史意识  创新  高中历史教育
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