中职学校旅游类专业“双师型”教师队伍建设路径探究

中职学校是我国技术型应用人才的重要培养基地。作为热门专业之一，旅游类专业的发展状况备受关注，中职学校亟须发展旅游类专业，更好地完成育人使命。然而，目前部分中职学校旅游类专业的教师队伍建设陷入困境，教师素质不高、缺乏实践经验、缺乏新的教学方法、教学资源匮乏等问题，制约了中职学校教育质量的提升。在此背景下，本文将研究分析中职学校“双师型”教师队伍的建设思路，以旅游类专业为中心，深入了解当前旅游类专业教师队伍存在的问题，结合学校自身实际情况，提出切实可行的解决方案，以期为旅游类专业的发展提供参考和借鉴。