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自然保护区旅游环境教育效果评价研究态势探析
引用本文:李照红.自然保护区旅游环境教育效果评价研究态势探析[J].旅游纵览,2023(2):60-63.
作者姓名:李照红
作者单位:桂林旅游学院
摘    要:自然保护区作为开展生态旅游的重要载体,通过向公众提供游憩机会和环境教育场所,实现教育功能与旅游活动有机结合,让公众在自然环境中接受环境教育。通过分析自然保护区与生态旅游关系,梳理自然教育概念,探讨环境教育的内涵、实现途径,归纳自然保护区环境教育效果的评价研究,探究生态旅游发展背景下,自然保护区发挥环境教育功能的效果评价机制,探寻自然保护区旅游环境教育对象的拓展、影响因素、作用机制构建的新方向,能够培养公众可持续发展的环境保护意识,培育公众绿色健康的生活、旅行方式。

关 键 词:环境教育  效果评价  研究态势  自然保护区
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