发挥学生主体性提高高中政治教学效率 |
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引用本文: | 党白龙.发挥学生主体性提高高中政治教学效率[J].神州,2012(11):65-65. |
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作者姓名: | 党白龙 |
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作者单位: | 许昌第二高级中学 |
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摘 要: | 在传统教学中,教师在进行思想政治教学时,一味要求学生接受知识,过分追求知识点的掌握,忽视了学生本身的发展和成长,因此,学生死记硬背知识,不能融会贯通地理解知识,更谈不上自己主动学习、探索新知识了。孔子日:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”因此,要想提高高中思想政治课的学习效率。教师就要发挥在教学中的主导作用,引导和点拨学生的学习过程。使学生的主体性得到充分的发挥,逐步提高学生分析问题、解决问题的能力,从而有效地提高教学效率。
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关 键 词: | 学生主体性 教学效率 高中政治 好之者不如乐之者 高中思想政治课 解决问题的能力 学生的主体性 知识点 |
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