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中医药教学领域的知识可视化研究
作者姓名:岳金莲 刘伟
作者单位:湖南中医药大学体育艺术部
摘    要:知识可视化是教育技术的重要研究领域,能够将抽象事物或过程变成具体化和生动化的图形图像,利于教学效果的提高。而知识可视化却在中医药教学中的研究处于萌芽阶段,为此有必要进行展开论述,以便引起中医药学界对知识可视化的重视。

关 键 词:知识可视化  中医药教学  可视化工具
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