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| 初中语文中创设情境培养学生“乐学”的情感 | |
| 作者姓名： | 李婧 |
| 作者单位： | 武汉大学 |
| 摘 要： | 《新课标》指出：要努力建设开放而有活力的语文课程。在教学实践中，我们愈发地感到，创设适当的情境可起到“一石激起千层浪”的作用。它可激起学生的情绪，有效地调动学生的主观能动性，让学生把全身心投入到课堂活动中去, |
| 关 键 词： | 创设情境 学生 “乐学” 初中语文 情感 培养 《新课标》 主观能动性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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