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| 含英咀华品学习——简析《劝学》对树立现代学习观的启示 | |
| 引用本文： | 张丹.含英咀华品学习——简析《劝学》对树立现代学习观的启示[J].黑龙江史志,2011(15):34-35. |
| 作者姓名： | 张丹 |
| 作者单位： | 青海师范大学教育学院 青海西宁810000 |
| 摘 要： | 《劝学》论述了荀子关于学习的见解,明确了君子广博地学习能够获得智慧明达的意义,指出学习环境的影响和学习态度的作用,并在学习方法的培养上有现实意义的主张,其注重道德修养、遵守礼义、培养君子风范的学习目标,在当今价值取向为自我实现的社会生活里具有借鉴作用和实践意义。 |
| 关 键 词： | 学习观 学习环境 学习方法 学习目标 |
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