世界遗产宣教：发展历程、现状及方向浅析——兼论文旅融合大背景下的世界文化遗产宣教工作

自1994年联合国教科文组织世界遗产中心正式发起旨在鼓励公众参与世界遗产保护和发展的世界遗产教育计划以来,中国的世界遗产宣教工作在世界遗产管理机构及教育界的推动下得到了一定程度的发展。但总体而言存在上层设计严谨性不足,地方政府重视不够,基层部门浅尝辄止、文化旅游各说各话等问题。要使世界遗产宣教工作形成强大合力,须在上层设计和操作层面进行严谨的设计,强化文旅融合,完善世界遗产志愿者工作制度,并在国民教育体系框架内强化包括世界遗产教育在内的乡土教育。