|
|||||
|
|
| 多种途径开展幼儿文明礼仪教育 | |
| 引用本文： | 张雁.多种途径开展幼儿文明礼仪教育[J].南京史志,2011(8):55-56. |
| 作者姓名： | 张雁 |
| 作者单位： | 苏州市沧浪区实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 讲文明、懂礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。幼儿的文明礼仪是幼儿精神风貌和幼儿园园风的缩影,它蕴藏于幼儿生活的方方面面,存在于幼儿平凡又普通生活的每时每刻,具有具体明了、简明易懂的可操作性和实用性。 |
| 关 键 词： | 礼仪教育 幼儿园 文明礼仪 文明行为 讲文明 民族精神 弘扬民族文化 礼仪行为 开展 可操作性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |