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| 幼儿每日播报活动的研究 | |
| 引用本文： | 王巧玲.幼儿每日播报活动的研究[J].南京史志,2011(4):59-60. |
| 作者姓名： | 王巧玲 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市云阳第一中心幼儿园 |
| 摘 要： | 语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。我们以"每日播报"这一形式作为突破口,深入进行研究,积极探索实践,为幼儿的语言发展创设了良好的环境。 |
| 关 键 词： | 幼儿参与 播报 语言能力 语言发展 每日 幼儿语言 探索实践 语言习惯 环境 突破口 |
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