基于传统文化教育的博物馆研学旅游模式探索

文章首先探究文旅融合背景下研学旅游开发现状，发现国内众多研学旅游基地的研学内容各有侧重，研学方式也存在较大差异，研学旅游产品的需求也在不断增加。其次，对博物馆作为研学旅游目的地的价值评估与存在的问题进行分析，发现资金短缺、软硬件设施缺乏，师资力量不足，课程开发数量和质量有待提高，沟通、交流、组织能力不足，研学效果不佳等是博物馆研学旅游发展存在的主要问题。最后，文章针对存在的问题提出了一系列解决措施，即明确研学旅游目的，多渠道吸引投资；以馆校联合的方式，通过课程开发与活动策划来丰富研学内容；充分利用网络资源，通过线上旅游体验模式，在宣传推广以及安全保障方面积极争取各方资源等。