新商科背景下应用型本科院校旅游管理专业实践教学改革探析

科技进步推动商业模式变革，新商科人才培养呈现融合性、创新性、发展性等基本特征。为对接旅游产业跨链融合、数智升级发展需求，应用型本科院校旅游管理专业基于新商科教育改革要求，重点分析实践教学中存在的问题与制约因素，明确以创造性、变化性、适用性为导向的实践教学改革目标，并从优化实践教学机制、构建数智实践平台、打造实践教学特色和整合优质实践教学资源等方面提出改革策略，推动实践教学和人才培养质量提升。