家庭 学校 社会三位一体——谈学生教育的合力性 |
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引用本文: | 周伟.家庭 学校 社会三位一体——谈学生教育的合力性[J].神州,2013(16):166-166. |
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作者姓名: | 周伟 |
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作者单位: | 重庆市开县郭家镇中心小学,405400 |
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摘 要: | 学生是单纯的个体,但由于时间和空间的变化,他又受着极复杂的环境影响。上学时,他体会着紧张严肃的学习气氛,放学后,他感受着轻松愉快的生活氛围。而学校与家庭又是隶属于大社会的两个小团体,它们的方方面面都受着社会大气候的制约。
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关 键 词: | 学生教育 大社会 三位一体 家庭 学校 合力 环境影响 学习气氛 |
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