关于新时期幼儿教育新模式探索 |
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引用本文: | 单宝坤.关于新时期幼儿教育新模式探索[J].神州,2013(15):64-64. |
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作者姓名: | 单宝坤 |
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作者单位: | 黑龙江省建三江分局859农场幼儿园,156326 |
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摘 要: | 随着我国基础教育改革的不断深入,对担负着学前教育重要责任的幼儿教师提出了更新、更高的要求。幼儿园教师的工作是一个专业性、应用性很强的工作。幼儿教师面对的是学前儿童,他们年龄小、身心正处于快速发展的时期,环境的适应性、行动的独立性较弱,而个体兴趣和需求差异却很大,这就要求幼师必须具备且运用其核心能力去引导幼儿,真正做到因材施教。在平时的工作中,不断的强化幼师自身的核心能力,以便于更好的呵护每一个幼儿,引导着他们健康成长。
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关 键 词: | 幼儿教师 因材施教 |
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