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杂志ISSN号
初中数学自主探究性学习之我见
作者姓名:
高志林
作者单位:
河北省邯郸市磁县申庄中学,056500
摘 要:
初中数学课程标准所提倡的自主探究性学习方式,就是将被动学习的学生转变成自主学习的探究者,使孩子们充分发挥自身作用,运用创新性思维方式进行探究式学习。孩子们学习方式的转变,必将推动我们教学方式的更新。
关 键 词:
初中数学
课堂教学
自主探究
探索
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