探究多媒体在物理教学中的误区探究(杨海金组) |
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引用本文: | 马子立.探究多媒体在物理教学中的误区探究(杨海金组)[J].神州,2013(16):125-125. |
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作者姓名: | 马子立 |
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作者单位: | 甘肃省渭源县新寨中学 |
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摘 要: | 计算机辅助教学已经是教育革新的一大亮点,同时多媒体教学也进入了普及阶段,这是由于多媒体辅助教学有诸多的优越性。教师利用多媒体对物理进行辅助教学,可以由浅入深、深入浅出的化解知识难点和突破知识重点,也可以展示直观的、宏大的、精巧的物理过程;但是,笔者在物理课堂教学中经发现多媒体在物理教学中的存在诸多误区。我们在理解和运用多媒体的基础上,要让多媒体更好的服务于物理教学,实现多媒体和物理学科资源有效整合。
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关 键 词: | 多媒体 物理教学 资源整合 |
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