如何打造高效地理课堂 |
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引用本文: | 李云.如何打造高效地理课堂[J].神州,2013(16):208-208. |
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作者姓名: | 李云 |
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作者单位: | 河北省保定市第二中学分校 |
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摘 要: | 我做了一个调查:大部分初一学生认为地理是最难学的一门科目。原因是整个初中最难学,最不易理解的内容在初一开始的第一章,而此部分内容又是以后学习地理的基础和方法,必不可少,但初一学生的逻辑思维、空间想象力和抽象思维又欠缺。这种现象非常可怕,地理一开始就输在了起跑线上,因此,优化教学过程,提高课堂45分钟的教学效率和教学质量,打造高效地理课堂成为我们每位地理教师的首要任务。
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关 键 词: | 地理课堂 初一学生 优化教学过程 空间想象力 逻辑思维 抽象思维 教学质量 教学效率 |
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