让学生在小“招式”中做最好的我

现在的学生往往决心很大,但行动很差,说的和做的相脱节。以前笔者总是依靠一点点经验,做着脚踩西瓜皮的事。可是面对现在的学生已经无能为力了,于是笔者借助专家的理论知识想出了一些小招式：招式一：榜样——在＂巨人＂的肩膀成长;招式二：阅读——在＂黄金屋＂中感悟;招式三：活动———在行动中树信心;招式四：班会——在展示中走向辉煌。学生在这些小小的招式中不断地展示自我、肯定自我。今后本人希望自己尽可能的让他们在各个方面实践,以发现并发展他们自己以前没有意识到的潜质,鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我,展示自己,做最好的我。