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打造高效课堂势在必行
作者姓名:刘金霞  王兆彦
作者单位:吉林省敦化市江南镇中心学校
摘    要:什么是高效课堂?我很喜欢用李柄亭先生的一句话来概括,那就是"知识的超市、生命的狂欢"。所谓"知识的超市"是从分层出发,基于"学情"实施分类,即分层目标、分层学习、分层达标、分层作业,不同的学生群会有不同的收获。"超市",凸显出对学生学习主体、学习能力、学习内容、学习个性、方式方法的尊重,它遵循的是差异性、选择性、人性化、个体性的教学原理。那么如何打造高效课堂呢?

关 键 词:高效课堂  学习主体  分层达标  分层作业  学习能力  学习内容  学习个性  教学原理
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