|
|||||
|
|
| 心理干预在班级管理中的作用和可行性分析 | |
| 引用本文： | 彭利华,周长春.心理干预在班级管理中的作用和可行性分析[J].神州,2013(15):99-99. |
| 作者姓名： | 彭利华 周长春 |
| 作者单位： | 湖南省耒阳市第二中学,421008 |
| 基金项目： | 本文是湖南省教育学会“十二五”规划课题“借助心理健康教育优化班级管理研究”的阶段性研究成果.课题编号：2011-D-2. |
| 摘 要： | 生活的物质水平在提高,可是心理问题却日现突出,中学生的心理问题更是多种多样。对学生进行心理干预,心理疏导也就越来越重要了,在班级的管理中,更是要注重心理干预。让学生成为身心健康的高素质人才。 |
| 关 键 词： | 心理干预 班里管理 心理问题 学生心态 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |