数学教学中如何培养学生的求异思维 |
| |
引用本文: | 李玉平.数学教学中如何培养学生的求异思维[J].神州,2013(10):190. |
| |
作者姓名: | 李玉平 |
| |
作者单位: | 河北磁县教育局教研室 |
| |
摘 要: | 江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"新课程十分强调培养学生的创新精神、自主意识和探索能力。学生创新精神的培养,在创造型人才的培养中占有非常重要的地位,是新时期学校工作的新课题,是素质教育的最终落脚点和归宿,也是初中数学教学的努力方向。一、运用多变的题型训练,培养学生灵活敏捷的创造性思维能力
|
关 键 词: | 培养学生 求异思维 创新精神 学生思维 引导学生 探索能力 新课程 新时期 创造性思维能力 努力方向 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|