多少人生“输在起点” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

多少人生“输在起点”

作者姓名：	何三畏

摘要：	不平等的学校建制,事实上成为了等级教育的载体,背离了现代教育的精神,使～代又一代的平民或贫困子弟的梦想被断送
关键词：	中国教育体制发展现状教育改革
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