摘 要: | 抗战初期,八路军干部中工农出身的比例较大,对学习阅读的认识也有偏误,这些都影响着他们的阅读习惯和行为。随着干部政策的调整,八路军的身份背景和知识结构均发生了较大变化,文化水平也有了较大提升,自觉主动的阅读习惯和意愿逐渐增强。战时条件下的阅读材料固然缺乏,但他们依然通过各种方式获取书报资料进行阅读。八路军干部虽有不同的阅读偏好,但读以致用是他们的基本遵循和阅读倾向。注重阅读是多数八路军干部的习惯,如何以及在多大程度上能够精心阅读,同样值得关注。阅读行为虽具有个人主观色彩,但面对严峻的民族危机,八路军的阅读很大程度上是集体行为,由此体现的阅读观念和阅读思维,不可避免带有时代的印迹。
|