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| 巧用背景音乐,增添活动趣味 | |
| 引用本文： | 钱勇忠.巧用背景音乐,增添活动趣味[J].南京史志,2011(18):44-45. |
| 作者姓名： | 钱勇忠 |
| 作者单位： | 江苏省南京十四所幼儿园 |
| 摘 要： | 心理学家发现:音乐可以开发右脑,我们可以在托班的一日活动中巧妙地运用背景音乐,以此达到开发右脑的目的。一、背景音乐的控制要使背景音乐在幼儿一日活动中起到创设情境、辅助游戏、促进发展的效果,必须在背景音乐的运用中掌握以下的技巧:(一)背景音乐的音量在实际操作过程中,背景音乐音量的大小非常重要,音量过大,会让人感觉很嘈杂; |
| 关 键 词： | 背景音乐 幼儿 开发右脑 促进发展 辅助游戏 创设情境 音量 实际操作过程 托班 无意记忆 |
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