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| 新课程高中历史学生思维能力的培养初探 | |
| 引用本文： | 谢洪雨.新课程高中历史学生思维能力的培养初探[J].黑龙江史志,2008(3):95-96. |
| 作者姓名： | 谢洪雨 |
| 作者单位： | 哈尔滨市阳光中学,黑龙江,哈尔滨,150000 |
| 摘 要： | 高中历史新课程与传统的普通高中历史课相比,课程目标更加明确具体;专题式的知识体系更加完备;历史课程本身更具开放性;更加强调以学生的发展为本,这些新特点对学生思维能力的培养提出了更高要求和挑战. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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