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杂志ISSN号
浅论寓创新于历史教学
作者姓名:
缪建
作者单位:
江苏省南通市如东县茗海中学
摘 要:
个人的全面发展最主要的体现就是个人的创造力。创新教育已成为现代教育的目标,现代教育的核心就是培养学生的创造力。学生有一定的创新能力,首先应有创新意识。学生拥有了创新理念,再渗透创新方法,训练学生的创新技能,创新能力就会慢慢地提高。
关 键 词:
创造力
创新意识
思维活络
创新精神
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