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| 职业学校创新教学模式分析与探讨——以《旅游地理》课程为例 | |
| 引用本文： | 刘志.职业学校创新教学模式分析与探讨——以《旅游地理》课程为例[J].旅游纵览,2014(11):264-265. |
| 作者姓名： | 刘志 |
| 作者单位： | 江苏省扬州商务高等职业学校 |
| 摘 要： | 教育要以人为本,尊重学生的个性,着眼于学生的发展,只有适合学生特点的教育才是有效的教育。通过对中职学生《旅游地理》学习能力的调查,分析了中职学生的学习特点,探讨了适合中职学生特点的教学模式,并提出具体建议。 |
| 关 键 词： | 旅游地理 创新教学模式 学习能力 教学模块 能力调查 旅游资源 旅游管理 模块教学 教学模式探讨 学习行为 |
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