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| 基于工作过程的高职旅游管理专业课程改革探讨《中国客源国概况》 | |
| 引用本文： | 文绍琼,晏竹.基于工作过程的高职旅游管理专业课程改革探讨《中国客源国概况》[J].旅游纵览,2013(9):220. |
| 作者姓名： | 文绍琼 晏竹 |
| 作者单位： | 四川城市职业学院 |
| 摘 要： | 《中国客源国概况》是高职院校旅游管理专业的一门专业基础课,主要介绍客源国和地区的相关知识,比如政治、经济、文化、民俗风情、旅游业、对外关系等,学习它可以指导旅游实际工作,更好地服务游客,促进我国旅游业的持续发展。传统的课程教学模式注重知识的传授,忽视学生职业能力的培养,本文结合教学实践,提出以工作过程为导向进行课程改革。一、高职旅游管理专业《中国客源国概况》课程面临的主要问题(一)教学内容庞杂,逻辑关系不强,学生掌握有难度该门课程教学内容涉及世界五大洲的旅游客源国国家的政 |
| 关 键 词： | 旅游客源国 旅游管理专业 工作过程 课程改革 高职院校 持续发展 旅游业 学生职业能力 主要问题 课程教学内容 |
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