旅游类专业地理信息系统课程教学改革框架的建构 |
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引用本文: | 吴贵华,汪京强,刘建华,郭红凤.旅游类专业地理信息系统课程教学改革框架的建构[J].旅游纵览,2013(7):236-237. |
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作者姓名: | 吴贵华 汪京强 刘建华 郭红凤 |
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作者单位: | 华侨大学旅游学院 |
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基金项目: | 华侨大学2010年实验教学改革与建设资助项目;华侨大学2011年校级教学团队项目资助 |
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摘 要: | 从旅游类专业地理信息系统教育的现状出发,分析了地理信息系统对旅游类专业教育的作用,提出了旅游类专业开设GIS课程"逆向阶梯式"教学内容体系和案例化、项目化实践教学模式,为旅游类专业的课程教学模式提供了一种思路。
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关 键 词: | 地理信息系统 旅游类 课程教学改革 项目化 教学内容体系 旅游学科 实践教学模式 旅游专业 旅游信息系统 建构 |
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