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| 打破惯性 走向和谐——家庭教育陷入被动的原因分析 | |
| 引用本文： | 郭永莉.打破惯性 走向和谐——家庭教育陷入被动的原因分析[J].南京史志,2002(9). |
| 作者姓名： | 郭永莉 |
| 摘 要： | 看一个时代的焦点所在,有一个很好的窗口,那就是书店的热销书柜。不知从何时起,家庭教育书籍如雨后春笋般挺立在各个书店的热销书柜上。尽管各路专家各执一词,尽管哈佛女孩、剑桥男孩层出不穷,但不幸的家庭依然艰难于自己的不幸,那些美好的天才神童梦,犹如水月镜花,空中楼阁,大多数家长跋涉在成长的烦恼中,无从解脱。为了明天的明天,家长们慷慨地解着自己或饱满或消瘦的钱袋。该参加的培训班参加过了,该买的书也买了,甚至也带着自己的孩子求医问症,付出却总不能 |
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