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| 浅析如何提高高中数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 王方兵.浅析如何提高高中数学课堂教学[J].神州,2013(11):197. |
| 作者姓名： | 王方兵 |
| 作者单位： | 湖北省公安县第三高级中学 |
| 摘 要： | 数学教育必须面向全体学生,极力倡导学生是数学学习的主体,教师在数学教学中起主导作用。而课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,成为摆在我们 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 了解学生 学习兴趣 教师 面向全体学生 主导作用 思想品德教育 数学教育 教学目标 在校期间 |
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