培养边疆少数民族之佤族初中学生的化学学习兴趣刍议 |
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引用本文: | 袁建龙.培养边疆少数民族之佤族初中学生的化学学习兴趣刍议[J].神州,2013(10):200-201. |
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作者姓名: | 袁建龙 |
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作者单位: | 西盟县民族中学 |
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摘 要: | 佤族是一个由原始社会直接过渡到社会主义社会的民族,由于社会跨度大、文化底蕴不够深、生产生活方式落后,长期处于贫困落后的生活状态,佤族家长对孩子的学习关心不够,学生的学习基础一般都比较薄弱。本文我从重视开展实验教学、运用多媒体优化教学、联系佤族学生生产生活实际、注重练习策略、通过化学背景、史料介绍,激发培养佤族学生的学习化学兴趣,结合自己多年的教育教学实际,阐述如何培养佤族学生学习化学的兴趣。
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关 键 词: | 培养 初中 佤族学生 化学学习兴趣 |
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