浅析初中数学有效课堂导入方法策略 |
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引用本文: | 李美佳.浅析初中数学有效课堂导入方法策略[J].神州,2013(11):192. |
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作者姓名: | 李美佳 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学数学科学学院 |
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摘 要: | 在初中数学教学课程中首先要做的第一步就是导入环节,这一环节也是对教师教学质量及经验的考验,通过正确的导入是引导学生进入浓厚学习氛围及状态的关键,同时也是验证教师教学质量的重要手段,本文融入笔者多年来从事数学教学活动的经验总结,归纳了在实际应用中比较科学可行的几种导入方式,从而使学生的学习兴趣更高、学习氛围更浓。
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关 键 词: | 初中数学 导入方法 课堂导入 |
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