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战后美日中学历史教学中的公民教育及借鉴意义
引用本文:傅张红.战后美日中学历史教学中的公民教育及借鉴意义[J].神州,2013(10):203.
作者姓名:傅张红
作者单位:贵州师范大学
摘    要:美国的戴安娜.诺维茨教授说:"没有历史头脑的民族是健忘的民族,一觉醒来,他们就不知道自己是谁了。"历史教育是进行公民教育的途径之一,对学生进行公民教育也是历史教育的重要任务。国民教育的其中一个重要组成部分是历史教育,并且历史教育也是公民教育必不缺少的组成部分。

关 键 词:历史教育  公民教育  美国  日本
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