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高职旅游法规教学有效模式构建

作者姓名：	陆琴

作者单位：	三亚城市职业学院

摘要：	在遵循"先易后难"的挑战应对顺序下,应先期对教材展开校本建设。还需要引进行业专业人员作为兼职教师来充实教学,与此同时还应强化实训环节的教学效果。
关键词：	高职旅游法规有效模式
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