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刍议数学教学中对学生数学思维能力的培养
作者姓名:黄雅秋
作者单位:鞍山市第二中学
摘    要:数学最为本质的特点是高度的抽象性,这一特点造成了很大的概括性,数学的实质由概括与抽象共同构成,因此数学的思维即为抽象概括思维。所以,数学思维能力构成的首要要素就是抽象概括能力,除此以外,还有探索能力,判断选择能力以及推理能力。本文针对这点重点阐述了在数学教学当中应当怎样培养学生的数学思维能力。

关 键 词:数学教学  思维能力  抽象概括能力  探索能力
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