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应用型本科院校大学英语课程体系建构的历史沿革和实践探索
引用本文:李建荣.应用型本科院校大学英语课程体系建构的历史沿革和实践探索[J].黑龙江史志,2018(4).
作者姓名:李建荣
作者单位:黑河学院
摘    要:应用型本科院校大学英语课程体系建构的目标是以英语的实际使用为导向,培养学生的英语应用能力,发展自主学习能力,提升学生的综合文化素养,满足国家、地方经济和个人的发展需要。科学合理建构大学英语课程体系是提高学生英语综合应用能力和人文素养的基本途径和重要保障,对于应用型本科院校的人才培养具有重要意义。

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