浅谈诵读的魅力 |
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引用本文: | 熊忠英.浅谈诵读的魅力[J].神州,2014(9):128-128. |
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作者姓名: | 熊忠英 |
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作者单位: | 浙江省宁波市鄞州区石碶街道横涨小学 |
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摘 要: | 读,是语文教学的基础,是最常用的基本方法。所谓诵读就是通过放声朗读,使文章熟读成诵。诵读不仅要求声音洪亮,疾徐有致,还要眼到口道耳道心道,全身心地投入,从诵读中体会节奏感,品味作品的情趣和神韵。古人云:“读书百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟……”这些都是古人对反复诵读的魅力的总结。
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关 键 词: | 小学语文 古诗 |
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