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2005-2012年学校德育实效研究综述
引用本文:彭娟.2005-2012年学校德育实效研究综述[J].神州,2014(8):260-260.
作者姓名:彭娟
作者单位:郧阳师范高等专科学校教育系
摘    要:德育从古到今都是教育不可或缺的一大组成部分,但随着信息时代的到来,在市场经济开放竞争的环境下,多元化的价值观亦充斥于整个时代,而在不少大众看来德育教育的工作与以往相比也显得功效甚微。于是便应运而生了大批思考当代学校德育现状,以及德育该何去何从的实效性研究。

关 键 词:学校德育  德育实效
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