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图式理论在英语专业泛读教学中的应用
作者姓名:赵文博
作者单位:吉林工程技术师范学院外语学院
摘    要:本文通过介绍图式理论及其在泛读教学的应用,证明教师应该改变传统的泛读教学方式,将图式理论应用到泛读课堂教学中去,激活并丰富学生的图式,提高其阅读速度和能力。

关 键 词:图式理论  泛读教学  应用
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