首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

英语教学中词汇教学策略思考
引用本文:徐涓.英语教学中词汇教学策略思考[J].神州,2013(7):155-155.
作者姓名:徐涓
作者单位:凉山州盐源县盐源中学,四川省凉山州615700
摘    要:词汇是语言的建筑材料,没有词汇就没有语言,词汇是英语教学的根本,学生如果不掌握大量的词汇,则就不能学好英语,不能进行语言交际活动,因此,在初中英语教学中,我们应该结合教学实际,以学生为中心,不断创新词汇教学方法,激发学生对英语词汇学习的兴趣,从而使学生掌握大量的词汇,促进英语学习效果的提高。

关 键 词:初中  英语  词汇教学  策略
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号