浅议初中生主观能动性的有效调动

随着时代的发展和社会的进步,人们对我们基础教育的期望越来越高,我们基础教育必须立足于孩子们的全面发展,这就要求初中语文教育必须坚持以学生为本,立足全体学生的全面发展,全面提高初中生语文综合素质。因此在课堂教学中,我们教师要充分调动初中生的主观能动性和学习积极性,这已成为我们广大语文教师重要的探究课题。